/ Зашто је наука мотор научног и технолошког напретка? Међусобна повезаност науке и образовања

Зашто је наука мотор научног и технолошког напретка? Међусобна повезаност науке и образовања

Зашто је наука локомотиванаучни и технички напредак? У току свог историјског развоја, човек је постепено научио да користи снаге природе и успео је да промени земљиште без признања. То су људи који су креатори бројних проналазака, запањујућих уметничких дела, књижевности и науке.

Индустријска револуција и научни и технички напредак

У почетку је особа тукла ватру и постепенонаучио је да користи своју енергију. Тек после векова људи су научили како да користе енергију вјетра, водених токова и сунца. Да би произвела електричну енергију, особа је открила и почела да користи различите врсте енергетских ресурса: угља, уља, плина, шкриљаца, хидроенергије и нуклеарне енергије. Не тако давно, човек је измислио и пустио у рад парни мотор, који је постао прави продор у сфери производње.

Одговарајући на питање зашто је наукалокомотива научног и технолошког напретка, важно је напоменути да је проналазак струје био импулс индустријске револуције. Пуштање у погон механичких, парних и електричних машина помагала је спасити особу од тешког и сложеног рада. Механизација многих система омогућила је коришћење научних изума на индустријском нивоу. Међутим, пут је био дуг и тежак.

зашто је наука локомотива научног и технолошког напретка

Од генералне механизације до потпуне аутоматизације

У другој половини 20. вијека било је вријемепотпуно другачије постојање - ера научне и технолошке револуције. И то се десило управо због опште механизације и потпуне аутоматизације. Истраживања и открића у области нуклеарне фисије и реакције термонуклеарне фузије обећавају човечанство готово неисцрпни извор енергије.

Зашто је наука локомотиванаучни и технички напредак? Тренутно је постала моћна продуктивна сила у друштву. Универзална аутоматизација је једна од најважнијих руба научног и технолошког напретка, јер заузима скоро све механичке радове, а електронски рачунари уклањају већину менталног напора од особе, остављајући више времена за креативну активност. Он разликује физичке и менталне радове мање приметне. Због тога је наука локомотива научног и технолошког напретка.

однос између науке и образовања

Међусобна повезаност науке и образовања

У прогресивном развоју човека значајноулога припада науци, људском раду, способности да учи, разуме и објасни различите феномене материјалног света. У савременом свету постоји велики број научних дисциплина. Једна од њих је биохемија - наука о хемикалијама и виталним процесима који се јављају у живим организмима. Предмет студије су биомолекуле, који су саставни део живог организма. Структурна биологија се бави проучавањем архитектуре и облику биолошких макромолекула - протеина и нуклеинских киселина.

Биологија рака је проучавање поремећаја инеконтролисан раст појединачних ћелија, ткива или органа у телу. Ћелијска биљна биологија проучава биљни живот, утичући на сваки аспект животне средине и интеракције, како у природном окружењу тако иу прилагођеном стању. Цитологија се бави проучавањем ћелија, њихових физиолошких својстава, структуре, органела, које садрже, као и интеракције са околином, животним циклусом, подјељењем и смрћу. Молекуларна дијагностика је студија која настоји да користи повећано и боље разумевање молекуларне основе болести стварањем нових слика (сонди) за специфичне молекуларне мете.

број научних дисциплина

Научне дисциплине

  • Хемија. Аналитичка хемија је истраживање хемијског састава природних и вештачких материјала и развој алата за разјашњавање таквих композиција. Еколошка хемија је наука о хемијским и биохемијским феноменима који се јављају у ваздушним, земљишним и водним околностима, као и на утицај људске активности. Неорганска хемија проучава особине и понашање неорганских једињења, органске хемије - органске. Фармацеутска хемија - проучавање дизајна, синтезе и развоја фармацеутских производа. Физичка хемија истражује примене физике за макроскопске, микроскопске, атомске, субатомске и механичке појаве у хемијским системима.
  • Развојна биологија и генетика. Биологија развоја је проучавање процеса кроз које организми расту и развијају. Еволуција и развојна биологија истражују однос између еволуције и развоја организма или групе организама који обухватају генетичке, молекуларне, палеонтолошке особине, као и теоријску и еколошку анализу. Генетика је проучавање насљеђивања гена и знакова које они узрокују, као и понашање хромозома у дијељењу ћелија и репродукцији.
  • Инжењерство, физика и математика. Биоинжењеринг - проучавање принципа инжењерства у области биологије и медицине. Биофизика - ова наука се бави силама које делују на живим ћелијама у телу, односу између биолошког понашања живих структура, физичких утицаја на које су изложене, и физике животних процеса и појава. Биостатистика - истраживање развоја и примјене статистичких метода и техника у решавању проблема. Нанотехнологија је проучавање примењене науке и технологије, чија је заједничка тема контрола материје на атомском и молекуларном нивоу.
  • Имунологија је проучавање свих аспеката имуног система у свим организмима.
  • Микробиологија, прокариоти студије бактериологије,укључујући и бактерије. Микробиологија животне средине се бави проучавањем функција и различитости микроба у њиховим природним окружењима. Физиологија микроорганизама - проучавање биологије и функције микроорганизама. Микологија је наука о гљивама, њиховим генетичким и биохемијским својствима. Паразитологија је проучавање паразитских протозоа и гелмината. Вирологија је проучавање биолошких вируса и вируса сличних средстава.

наука и напредак

  • Молекуларна и рачунарска биологија. Геномика је проучавање мапирања и анализе генетичке структуре организама, чији је циљ разумевање пуна гена. Протеомика је проучавање протеинских састава ћелија. Биоинформатика је наука која се бави истраживањем, развојем или употребом рачунарских алата и приступа ради повећања употребе биолошких, медицинских, бихејвиоралних или медицинских података. Информатика је наука која се бави употребом рачунара и статистичких метода за сакупљање, класификацију, складиштење, проналажење и ширење информација. Ова група такође укључује рачунску биологију, математичко моделирање и рачунарску науку.
  • Неурологија. Неуробиологија је проучавање ћелија нервног система и организација ћелија у функционална кола. Неурологија је доктрина нервног система, укључујући мозак, кичмену мождину и неуроне, како би се продубило разумевање људских мисли, емоција и понашања.
  • Физиологија. Анатомија је наука о облику и структури организама и њихових делова. Ендокринологија је доктрина жлезда и хормона организма и поремећаја који су повезани са њима. Фармакологија - истраживање дрога. Физиологија је наука о функцијама живих организама и њихових делова. Токсикологија се бави проучавањем природе отрова и лечењем тровања. Системска биологија - проучавање биолошких система.
  • Друштвене и бихејвиоралне науке и јавностздравствена заштита. Психологија је проучавање психе и понашања. Социологија је наука о друштвеном животу, друштвеним променама, узроцима и посљедицама људског понашања. Антропологија је проучавање човека. Јавноздравствено и епидемиолошко испитивање појединци, заједнице, активности и програми који промовишу здравље, како локално тако и глобално.
  • </ ул> </ п>
Прочитајте више: