Основне функције комуникације

Колико је важна комуникација у нашем друштву? Неки научници би одговорили да без њега не би било друштва. Не тако често размишљамо о улози коју игра комуникација у нашим животима, комуникацији са другим људима, познаницима и странцима. Ако узмемо одређену групу људи и искључимо комуникациону компоненту из њиховог арсенала, мало је вероватно да ће бити у могућности да постигну било који додељени задатак.

Ако је ово стање ствари, онда су функције комуникацијепредстављају нешто заиста значајно, практично незаменљиво у облику у коме је сада представљено. Волимо да се расправљамо о значају ове или науке, увек заборављајући улогу коју играју језици, лингвистика, психологија и филозофија.

Дакле, које комуникацијске функције се могу разликовати? Треба напоменути да се научници и нису сложили о јединственој класификацији, тако да постоје различите опције за низ функција.

Широка дефиниција

Боље је почети са широком дефиницијом основногфункције. У овом случају то значи да људи у заједници комуницирају једни са другима у различите сврхе. Међутим, сви су прилично лако и успешно подељени на неколико типова и група.

Регулаторна и комуникативна функција.
Ефективно-комуникативна функција.

У првом случају, значе се специфичне нормепонашање усвојено у друштву. То су неизговорена правила која сви прате. Комуникација делује као прилично моћни инструмент регулације, захваљујући томе сви чланови друштва брзо усвајају основне норме понашања. Стога, функција комуникације укључује регулисање сопственог понашања и понашања околних људи.

Важно је напоменути да је захваљујући овој функцији, успео да створи јединствен и свеобухватан друштва или одређене групе људи, која је у стању да реше проблеме и оствари одређене циљеве.

Под ефектно-комуникацијском функцијом се схватаемотивна компонента комуникације. Људи не дијеле само информације, већ и емоције, без тога је тешко замислити "живу" комуникацију. Ово објашњава жељу да користите "емотицоне" у Интернет кореспонденцији, јер они помажу у изражавању недостајућих емоција.

Озбиљни аспекти

Свака функција комуникацијске психологије третира се другачије, јер се сама састоји од многих аспеката.

У ужем смислу, можете подијелити различите циљеве у зависности од сврхе. Ово је прилично тачна и занимљива класификација. Неки стручњаци се придржавају те теорије.

Контакт - комуникација у циљу успостављања контакта са другом особом.
Подстицај - комуникација у циљу сагоревања саговорника на било шта.
Информација - комуникација за размјену информација.
Координација - комуникација за координацију активности и координацију у раду.
Емоционално - комуникација у циљу преношења емоција и осећаја.

Педагошка комуникација

Посебно место заузима педагошка комуникација, тј. комуникација између наставника и студената. Ова врста је донекле ван опште класификације, јер комбинује неколико других функција - координација, информација, мотивација, контакт, итд. Функције педагошке комуникације су много комплексније и обимније него што се могу појавити на први поглед.

У процесу одрастања дијете пролази другачијефаза социјализације и формирања личности. Мало је вероватно да ће овај процес бити потпун без комуникације. Структура укључује перцептуалну компоненту - директну перцепцију и учење уз одговарајућу процјену и лично сазнање нових информација.

Не потцењујте функције комуникације усавремени свет. Ово ствара сваку везу, а без овога, неће бити могуће постићи постављене циљеве, кренути напред како би усавршавали нова знања и тако даље. Ово је кључни тренутак у развоју друштва и одвојене групе људи.